ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:
_______________________________
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
__________________________
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ
ΓΛΩΣΣΑΣ
1. Σημειώνω
το(ν) ή τη(ν) μπροστά από κάθε λέξη:
|
α)____
αθλητή |
|
στ)_____εορτή |
|
ια)_____ιστορία |
|
ιστ)___εξοχή |
|
β)_____καιρό |
|
ζ)_____γέφυρα |
|
ιβ)_____βενζίνη |
|
ιζ)___δρομέα |
|
γ)_____χαρά |
|
η)_____φθόγγο |
|
ιγ)_____ντόπιο |
|
ιη)___σελήνη |
|
δ)___πεζοδρόμιο |
|
θ)_____ψάλτη |
|
ιδ)_____ξακουστή |
|
ιθ)___χάρτη |
|
ε)____σάλπιγγα |
|
ι)_____σεβασμό |
|
ιε)_____θεατή |
|
κ)___θόρυβο |
2. Σχηματίζω
σύνθετες λέξεις:
|
α) α+
γνωστός= |
_____________ |
στ) εισ+
πνοή= |
_____________ |
|
β) ξε+
πλένω= |
_____________ |
ζ) εκ+ πνοή= |
_____________ |
|
γ) ξε+ διψώ= |
_____________ |
η) ανά+
ταράζω= |
_____________ |
|
δ) α+
δυνατός= |
_____________ |
θ)τηλέ+
όραση= |
_____________ |
|
ε) ημι+
σφαιρικός= |
_____________ |
ι) εκ+
δηλώνω= |
_____________ |
3. Γράφω
χωριστά τις φράσεις όπου έχουμε μεταφορά και χωριστά αυτές όπου έχουμε
κυριολεξία:
(γλυκιά
ανάμνηση, γλυκό αχλάδι, πικρά λόγια, καθαρό νερό, καθαρά λόγια, πικρός καφές,
ασάλευτη πίστη)
|
ΚΥΡΙΟΛΕΞΙΑ |
ΜΕΤΑΦΟΡΑ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Σημειώνω
στην παρένθεση για τα συνώνυμα (Σ) ή για τα αντίθετα (Α)
|
α)ευχάριστος-
δυσάρεστος ( ) |
|
δ)μαθαίνω-
ξεμαθαίνω ( ) |
|
β)δικαίωμα-
υποχρέωση ( ) |
|
ε)ρύπανση-
μόλυνση ( ) |
|
γ)ημερομίσθιο-
μεροκάματο ( ) |
|
στ)νίκη- ήττα
( ) |
5. Συλλαβίζω
τις παρακάτω λέξεις:
|
α)αέρας ⇒ |
____________ |
ζ)γιορτή ⇒ |
____________ |
|
β)αυτοκίνητο
⇒ |
____________ |
η)διώχνω ⇒ |
____________ |
|
γ)ποιητής ⇒ |
____________ |
θ)εμπόριο ⇒ |
____________ |
|
δ)ξενοιάζω ⇒ |
____________ |
ι)αγρότης ⇒ |
____________ |
|
ε)έρχομαι ⇒ |
____________ |
ια)μυρμήγκι ⇒ |
____________ |
|
στ)πρωτοβρόχια
⇒ |
____________ |
ιβ)άτακτος ⇒ |
____________ |
6. Σημειώνω τι
έχει πάθει κάθε λέξη (έκθλιψη, αφαίρεση, αποκοπή, και γράφω δίπλα ολόκληρες τις
λέξεις:
|
α) γράψ’ το |
⇒ |
__________________, |
__________________ |
|
β)ν’ ακούσει |
⇒ |
__________________, |
__________________ |
|
γ)τ’ αδέρφια
|
⇒ |
__________________, |
__________________ |
|
δ)φέρ’ το |
⇒ |
__________________, |
__________________ |
|
ε)μου ‘πε |
⇒ |
__________________, |
__________________ |
|
στ)μ’ έβαλε |
⇒ |
__________________, |
__________________ |
|
ζ)θα ‘μαστε |
⇒ |
__________________, |
__________________ |
7. Γράφω τις
παρακάτω φράσεις στον πληθυντικό αριθμό:
|
α) η
ικανότητα της μαθήτριας |
⇒ |
__________________________ |
|
β) το καράβι
διασχίζει τη θάλασσα |
⇒ |
__________________________ |
|
γ) η αγγελία
της εφημερίδας |
⇒ |
__________________________ |
|
δ) η δουλειά
της γυναίκας |
⇒ |
__________________________ |